中高职贯通上海政策(中高职贯通)

您好,蔡蔡就为大家解答关于中高职贯通上海政策，中高职贯通相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、中高职贯通是：因为不是所有的专业都适合衔接的，主要是一些长线专业，就业比较稳定的专业适合中、高职打通，而一些变化太快，就业随市场变的专业就不适合。

2、比如，护理就适合贯通，因为它对技能的要求比较高，学生可以比较早就进行职业技能的训练，但动漫等专业的衔接就有点难，中、高职5、6年读完，可能市场上又有新的变化了中高职贯通。

3、　　不是所有的专业都适合衔接的，主要是一些长线专业，就业比较稳定的专业适合中、高职打通，而一些变化太快，就业随市场变的专业就不适合。

4、比如，护理就适合贯通，因为它对技能的要求比较高，学生可以比较早就进行职业技能的训练，但动漫等专业的衔接就有点难，中、高职5、6年读完，可能市场上又有新的变化了。

5、 哪些学生适合读中、高职的贯通专业？　　有职业志向的孩子，本身就喜欢这个专业，愿意今后从事这样的工作。

6、中高职将提高企业专业人才和能工巧匠担任兼职教师的比例，使中等职业教育专业教师中来自企业兼职教师比例不低于30%，高等职业教育的比例不低于40%。

7、　　“中高职贯通教育培养模式”不同于以往曾推出的“3+3”中高职校贯通模式。

8、如今的新模式不再只是简单的物理上的叠加，而更类似于“化学变化”。

9、不仅学习时间缩短一年，学校在课程方面的改革更是最大的亮点。

10、据悉，学校老师将“吃透”中高职教材，并编写校本教材，为学生更科学、合理地编排、衔接好中高职的全部课程。

11、　　学生5年的学习效率大于以往的“3+3”中高职的学习模式。

12、学校将加强学生的实训课程，对低年级的学生进行实训+理论的教学模式，对高年级的学生采取“教学做一体化”的教学理念，让每个学生都能从入学伊始就循序渐进地了解这个职业，同时也将专业知识学得更扎实。

13、　　培养学生综合职业能力　　学校将更注重培养学生综合职业能力。

14、首先从课程上进行改革，以由浅入深、由点到面，以能力为主线的整体设计思路，重新组合课程，节约之前重复学习的时间，做到知识结构的连贯性。

15、同时辅以“四合一教学思想”，从学生专业能力、方法能力、社会能力和发展能力出发，培养企业真正急需的人才。

16、　　建议　　建议学生，在报考专业前要树立牢固的专业思想。

17、因为5年的学习跨度不短，学生要做好在同一个环境中保有“新鲜度”的思想准备。

18、同时，学校在安排课程方面也会稍作调整，最大限度地做到中高职的贯通。

19、因此，也许学校在学生低年级时就会同步推进高职阶段的技能准备，在某些方面也会按高职的要求对待学生。

本文就讲到这里，希望大家会喜欢。

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