小学如何开展劳动教育(什么是劳动教育 小学应该如何进行劳动教育)

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1、展开3全部 使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯的教育，是人德智体美劳全面发展的主要内容之一。

2、树立学生正确的劳动观点，使他们懂得劳动的伟大意义。

3、了解人类的历史首先是生产发展的历史，是劳动人民创造的历史；懂得辛勤的劳动是建设社会主义和共产主义的根本保证；劳动是公民的神圣义务和权利；懂得轻视体力劳动和体力劳动者，是数千年来剥削阶级思想残余；懂得把脑力劳动同体力劳动相结合的重要意义。

4、2、培养学生热爱劳动和劳动人民的情感。

5、养成劳动的习惯，形成以劳动为荣，以懒惰为耻的品质。

6、抵制好逸恶劳、贪图享受、不劳而获、奢侈浪费等恶习的影响。

7、3、学习是学生的主要劳动，教育学生从小勤奋学习，将来担负起艰巨的建设任务。

8、并教育学生正确对待升学、就业和分配。

9、扩展资料劳动教育原则思想教育与技术教育相结合。

10、2、理论与实践相结合，劳动技术教育以劳动实践为主，同时也要传授有关的生产劳动技术的基本原理，并尽可能与其他一些学科的教学联系起来。

11、3、适合学生的年龄特征和个别差异、性别差异，高初中应有区别，要照顾个人爱好和个别女生特点。

12、4、生产项目从实际出发，因地制宜、因校制宜，由于城乡差别和学校的劳动条件不同，宜工则工，宜农则农。

13、5、实施勤工俭学，同时安排一定的社会公益劳动。

14、参考资料来源：百度百科-劳动技术教育参考资料来源：百度百科-劳动教育。

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